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著名特级教师袁浩进行作文教学指导
来源:未知 作者:admin 发布时间:2015-07-17 08:54
著名特级教师袁浩进行作文教学指导
3月27日下午,玄武区各小学四五年级的语文老师齐聚珠江路小学多功能教室,聆听著名特级教师袁浩的作文教学讲座。珠江路小学林虹校长主持了本次活动。
袁浩校长本次作文讲座的主题为《教材中的作文教学建议》。他就当前作文教学中特别关注的问题和课程改革下作文教学如何指导进行了生动精彩而深入的讲座。
袁老从三个方面展开了阐述。首先,他指出要确立课标理念,确立“先进的、正确的”写作观,并且教师要将之内化、然后才能指导学生。他抛出了两个问题:什么是写作?为什么要写作?袁老指出,写作是生活的需要,是认识自我、认识世界的创造性表达的过程。因此,作文教学要着眼于“人的发展”,要从学生的成长着想,真正提高学生写作的能力,不能着眼于“作文”。他要求教师转变观念,端正作文观,要体现作文“以人为本”。在作文教学上要注重研究“易”和“乐”,即“易于动笔,乐于作文”,作文指导要激发学生写作的欲望,努力打开学生写作思路,帮助解决写作的困难。
接着袁老从苏教版的作文特点出发,指出作文课强调在实践中发展学生的写作能力,还要注意教材的系统性,强调同类题材的逐步提高,注意读写结合。
最后袁老从操作层面,指导老师怎样灵活地组织作文教学。第一、灵活地组织训练活动。第二、训练方式打破单一的模式。第三、例文运用要有变化,不要总套例文。第四、课堂上的方法要灵活多变。第五、要组织学生对话,要有“读者意识”。第六、要着力培养孩子的修改意识、习惯和能力。
在讲座过程中,袁老还结合了许多具体的事例,时时让老师们会心一笑。两个小时的讲座不知不觉结束了,老师们依然觉得意犹未尽。袁老的讲座从理论的高度,崭新的视角,结合鲜活生动的案例,让老师们认识到只有把生活引入课堂,把作文引向生活,才能让学生从精彩的生活中得到感悟,从而享受生活,在生活中作文,享受创作的快乐。
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