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珠江路小学心育组、课题组交流学习MBTI理论
来源:未知 作者:admin 发布时间:2015-07-17 07:17
珠江路小学心育组、课题组交流学习MBTI理论
1月24日下午三点,珠江路小学心育组、《教师视角:基于MBTI理论的校本研修新方式的研究》课题组成员齐聚学校会议室,进行 MBTI理论学习和交流。心育组组长石光翠老师及课题组吴卓副校长担任主持。
老师们对于E、I、S、N、F、T、J、P等8个字母所代表的人格类型的四个维度、八个方面进行了深入的学习,并联系自己的测试结果,对自己的个性特征、生活习惯进行了解读和剖析。随着交流的深入,会场中不时响起“哦,原来是这么回事!”“难怪我更喜欢这种做事风格!”种种声音;老师们也不断地进行着思维的碰撞。
MBTI职业性格测试是目前国际比较流行的职业人格评估工具,它以MBTI理论为基础。根据这种理论,每种个性类型均有相应的优点和缺点、适合的工作环境、适合自己的岗位特质。使用MBTI可以让人们更好地认识和了解自己,明晰自己的处事风格、特点和职业适应性等等,从而使自己更好地进行工作和人际交往。
这次学习交流活动使心育组的老师们能更好地认识自己,对培养教师的健康心理、形成积极健康的教师合作关系有良好的促进作用,也为珠小教师文化的建设提供了心理学的视角。此外,MBTI理论也是吴卓副校长主持的江苏省教育科学规划十二五立项课题《教师视角:基于MBTI理论的校本研修新方式的研究》的重要理论基础与实验依据。因此,本次实践与交流活动也是课题的系列活动之一,有助于加深课题组成员对课题的全面认识,从而促进对课题的进一步研究。
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