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南开大学校长:自主招生不等于不拘一格降怪才
来源:未知 作者:admin 发布时间:2016-07-29 01:59
本报讯(记者 赵丹丹)我省2012年高等职业院校自主招生改革试点工作拉开帷幕。记者2月17日从自主招生院校芜湖职业技术学院获悉,该校今年自主招生计划人数为1200人,涵盖19个专业。值得一提的是,继去年在全省率先将中职毕业生和复转军人纳入单独招生对象后,该校今年继续扩大招生范围,首次向具备高中阶段学历水平的农民工等人群敞开大门。
高考成绩(含附加分)须达到该校在当地同类科目统招提档分数线下20分以内并在一本线以上,且服从专业调剂,择优录取,享受30分加分安排专业。对高考总分非750分的省份,提档及加分优惠分数则按该省高考总分与750分之比进行折算(小数点后实行四舍五入原则)。该校长学制(七年制、八年制)和基地班专业不在艺术特长生招生优惠范围内。单设艺术特长生志愿批的省份,考生档案先于本科第一批次投档到我校,则无法参加本一批次长学制(七年制、八年制)和基地班专业的录取。(华西都市报记者 张菲菲) 早报讯(记者涂诗薇)昨(17)日,将于本月26日在四川大学举行的大学校长国际论坛2006主题正式揭晓,今年的主题是“大学教育与区域发展”。近50名中外名校校长将于26日齐聚四川大学江安校区水上报告厅,论坛将有美国、德国、日本、韩国、新加坡、澳大利亚等国家的名校校长参加,包括美国加州大学和日本早稻田大学校长。北京大学、清华大学和香港中文大学校长也将出席此次盛会。
关于政府在促进教育公平中的作用,刘复兴提出“全面落实政府责任是实现教育公平的基本保障”,这要求“政府把推进教育公平作为一项基本职能”。实际上,建立家庭经济困难学生资助体系和实行师范生免费教育,就是政府2007年为促进教育公平采取的两项重大战略举措。盛冰提出,政府在促进教育公平上的责任是有边界的,政府是义务教育的首要责任者和最终保障者,是幼儿教育和高中教育的主要责任者,但是在高等、职业和社会教育领域,可以建立政府主导下的公共教育服务多元供给体制。
东疆保税港区、临港工业区、中新天津生态城是近年来天津改革开放的新亮点。李克强每到一处,都详细听取情况介绍,不时就有关问题与大家认真交流。他说,今年是改革开放30周年,我国现代化建设取得的巨大成就靠的是改革开放,实现经济长期平稳较快发展也要靠改革开放。必须以改革开放破解难题、转变机制、激发活力、提升水平。要用国际视野和战略眼光,在更高层次上审视结构调整中的问题,不断拓展对外开放的广度和深度,着力增强国际竞争力。要针对经济生活中存在的深层次矛盾,推进体制机制创新,深化企业改革,促进多种所有制经济共同发展,健全市场体系,不断开创发展的新局面。
本报25日讯(邓璐 张雅欣 记者 彭溢)以前我虽然参加了很多科技创新活动,但想申请专利时却无从下手。参加此次大赛让我了解了很多专利知识,赛后我们创新小组就要将自己的作品申请专利保护。在12月25日举行的黑龙江省首届知识产权杯高校发明创新竞赛闭幕式暨颁奖典礼上,以作品自动翻页扫描机获得一等奖的哈尔滨工业大学学生高天倍如是说。
如果说与西门子这样的国际知名企业合作办学让盐城工学院的工程教育改革先走一步,而面向行业、立足地方的定位让盐城工学院的工程教育改革走得更实、走得更远。地方高校要善于利用自身独特优势,面向行业、立足地方进行人才培养和科技创新,这既是高校的使命和责任,更是面向未来建设特色鲜明高水平应用型大学的必然选择。盐城工学院院长王保林说。
该省今年将启动江苏省大学生创业工程,发挥10个“江苏省大学生创业教育示范校”的示范作用;年内在全省建立10至15个省级高校毕业生创业孵化基地。实施家庭经济困难毕业生就业援助工程,帮扶江苏籍1万名家庭经济困难和就业困难的大学生实现就业。加强对高校毕业生的就业指导和就业信息服务,努力使2008年高校毕业生就业率稳定在90%以上。
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